保护环境演讲稿15篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的保护环境演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
保护环境演讲稿1一、什么是绿色学校
有人说：绿化了的学校便是绿色学校，这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词，而持续发展即“既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说，绿色学校，就是可持续发展的学校；绿色教育就是可持续发展的教育；绿色人才，就是可持续发展的人才；绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定，绿色学校有四个主要标志：①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；②每位师生的环境意识较高；③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；④校园绿化、美化、净化。
二、为何要创建绿色学校
1、人类文明发展的需要。教育、学校是人类文明发展的重要方面，不同的文明，不同的时代，必然产生不同的教育和不同的学校，简单地说：要开创绿色文明，就要培养绿色人才；要培养绿色人才，就要实施绿色教育；要实施绿色教育，就要创建绿色学校。这就是创绿的理由和根据。
2、学校创优发展的需要。我校位于皖南山区，地理位置不算优越，但是教学质量在逐步提高，我校在创优发展上理所当然要为周边学校发挥辐射作用，为实现贵池区教育现代化做出更大的贡献，这就是创绿的现实意义。
三、如何创建绿色学校
创建绿色学校是一个系统工程，除了要大量投入人力、财力之外，更重要一项工作是进行“绿色教育”。这就需要全体师生员工共同努力，开拓
进取，并且要明确以下三点。
1、创建目标：我们的目标是创建绿色的校园，开展绿色的教育，培养绿色的人才。着重是（教师）①传授绿色知识；②启迪绿色创新思维；③贯彻绿色价值观念；（学生）④培养绿色思想品质；⑤训练绿色劳动技能；⑥养成绿色行为习惯。
2、教育内容：根据环境科学有综合性、应用性、社会性和环境本身潜在育人功能的特点，学校除注意在各门学科渗透环境教育外，要注重以活动为形式的环境教育。从课内——课外——校外三个层面上，构成一个协调统一，和谐发展的环境教育体系色教育。
（1）课内——绿与课程教学有机渗透。
①充分利用教材中的环境教育要素。②纳入命题考试内容。③把渗透绿色环境教育作为课堂教学评价标准之一。
（2）课外——绿色教育与多种活动有机结合。
①宣传活动。通过校园橱窗、黑板报、手抄报、演讲比赛等形式开展绿色教育宣传，丰富学生环境保护知识，提高学生环境保护意识。
②主题活动。根据国家环境教育的重点确定绿色环境教育主题，开展教育活动，如3月份植树节，我们开展“我为校园添新绿”活动。4月份开展“我所知的植物世界”主题活动，使学生认识了学校植物的种类和名称。6月份世界环境日，我们请环境专家来校为学生做报告，并开展各项环保宣传活动。
③护绿活动。把学校绿化园地分配到每个班级进行管理。
（3）校外——绿色教育与社会实践有机联系。
①种活一棵树。我们要求每位同学在自家房前屋后种活一棵树。为绿
化城市发挥积极作用。
②保洁一片墙。为了清理社会“牛皮癣”，我们要在学生中开展“保洁一片墙”活动，要求学生关注居住区周围的一些墙壁的保洁。
③护理一条街。我们要把学校所处的街道作为护绿活动的基地，安排班级负责卫生监督、开展护绿活动。
3、绿色理念：学校要通过开展绿色环境教育，既要加强学科教学，又要活跃学生的校园生活和社区实践活动，培养同学的环保意识、创新精神和实践能力，促进学生综合素质的全面协调发展。①学校领导班子要积极推进环境教育，创建绿色学校，以身作则，成为创建绿色学校带头人。②全校教师要积极参加创建绿色学校培训班，形成一支绿色环境教育队伍。要在学生中培养出一批又一批爱护环境的好学生。③同学们要培养初步的环保意识和良好的环保行为习惯。做到：不攀折花木、不踏绿茵草地、不抓益虫益鸟、不吃野生动物、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不污染水域。 最后，希望全体师生能牢固树立绿色理念，以主人公的姿态积极投入市绿色学校创建活动，为创建绿色学校作出自己的贡献。
保护环境演讲稿2亲爱的老师和同学们：
你们好！
我今天演讲的题目是：“保护环境，从零开始。”
你知道在中国每人每天节约一张纸一年能节约多少张纸吗？用445张纸，一年可以砍倒1581666棵树，“1581666”。多么惊人的数字！从这个意义上说，节约纸张意味着植树。汽车也是环境破坏的大罪人。他们每天排放的废气含有大量二氧化碳。会对地球造成“温室效应”，气温逐渐变暖，冰川逐渐融化，海平面逐渐上升，陆地面积逐渐减少。科学家预测，到x年，中国将有48个城市受到不同城市被淹没的威胁。在我们周围，有许多不环保的行为.所以我们一刻也不能停止保护环境。
那么，我们如何保护环境呢？用纸时，一面用完不要扔掉，背面可以用来制图。两面用完，折好送到造纸厂回收。开车也是如此。让父母少开车上下班，多骑自行车，既能锻炼身体，又能减少碳排放。打开空调也是如此。我们少开空调，多开风扇，多开各种花草树木。这对保护环境难道没有帮助吗？
学生的小力气也是力气。如果一根筷子断了，那么三根或五根呢？我们一定要和同学们一起关注环保，努力做“环保小卫士！”
保护环境演讲稿3尊敬的老师们、亲爱的同学们：
古人重视观测天象，认为地球上的旦夕祸福和上天密不可分。
用科学的眼光来看，这流传几千年来的天象说，蕴含着一定的道理，其中就包含着气象的知识。何谓气象？气象是指发生在天空中的风、云、雨、雪、霜、露、虹、晕、闪电、打雷等一切大气的物理现象，这一切都是光、水、风、电的杰作。
随着科技的发展，人们对气象的认知突飞猛进：各种发明的应用能巧妙地解释气象的奥秘；我们现在不仅能准确地预知明后天的天气，还能知道近两周的天气；气象局对于一些灾害性的天气，如台风、暴雨、雾霾……也能及早发出预警，让我们防患于未然，限度地减少损失。
但是气象也一次次地给我们人类敲响了警钟。酸雨这个刽子手在加拿大毁灭了xxxx万多个湖泊；让欧洲数千个水域听不到蛙声，见不到鱼跃；让美国纽约州北部阿迪达克山区半数以上的湖水PH在5以下；我国重庆的电视塔及建筑机械的维修、路灯及电线的更换频率比其他城市快xxx倍。说到“雾霾”，同学们更熟悉了，我们出行经常面临“腾云驾雾”的危机。而最的是英国伦敦的“雾都大死亡”事件，造成了大约xxxx万人的死亡。
这铁铮铮的事实，告诉我们当仰望天上 ……此处隐藏5948个字……盖着一层灰色的、厚厚的尘土，汽车一开过，尘土就飞扬起来，加上生产水泥时不断排放出来的浓烟，混合起来就成了眼前灰蒙蒙的尘雾了。紧接着，我们走访了工厂附近的居民和村庄。从他们那里得知，不知是现在，从很早以前，水泥厂和水泥厂附近的村庄上空就已是灰蒙蒙的一片了。工人们上班都必须戴上口罩，若不戴口罩，吸入被污染的空气就会令人咳嗽不止，久而久之还会导致肺病。听了这些情况后，我想：“现在，水泥厂对空气的污染已经到了这么严重的地步，为什么厂方还不采取有效措施，来改造生产对环境的污染呢？”“唉！还不是为了发展经济！环保部门曾多次勒令厂方停产，改造环境设施，而结果却是越禁止，污染越严重。”老农的一席话，令我们陷入了沉思……
保护环境演讲稿随着工农业生产的迅速发展，人类对环境的破坏也日益严重：乱砍树木，污染水源与空气，破坏生态平衡等等。过去，有我们最喜欢背的诗句：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”可是现在，很多人一心想赚钱，大肆捕捉青蛙去卖。加上农民大量使用农药，使一些地方的青蛙几乎灭绝。青蛙少了，而蝗虫、粘虫却大量繁殖，抗生力也越来越强，使小麦、谷子、玉米和高粱等农作物的生产遭到了严重的破坏。这些事实已经说明，环境得不到保护，必然会导致人类的灭亡。环境保护，刻不容缓，国家领导人也意识到这一点。江泽民曾在中央计划生育和环境保护座谈会上语重心长地说：“如果环境抓不好，就会危及子孙后代的生存与发展。”李鹏委员长也明确指出：“我们要把一个比较好的环境带到21世纪。”保护环境，不仅是国家和政府部门的责任，同时也是我们每个公民的责任。
有一首非常动听的歌，也许许多同学都曾听过：一个美丽善良的女孩，为了救一只受伤的丹顶鹤，陷入了深深的沼泽地，永远也没有回来。一群丹顶鹤在那片沼泽地上空盘旋，发出阵阵哀婉的鸣叫。歌曲旋律震颤着人们的心弦，女孩那纯洁、美好的心灵净化着人们的灵魂，她用自己的生命谱写了一曲保护珍稀野生动物，保护人类自然环境的颂歌。
亲爱的同学们，今天的我们是明天社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从身边的小事做起，做环境保护的有心人：增强环保意识，节约资源，不浪费粮食、水、电；注意废品回收，不能把“扔”当作“大方”——如果全球的人个个扔，天天扔，地球就会变成垃圾场；如果全球的人人人捡，天天捡，就是资源回收，有利于生态平衡；多参加环保活动，多植树，多种花，使我们永远生活在拥有蓝天、碧水、绿地的美丽家园。
保护环境演讲稿13我们每个人都知道，水是生命之源，如果没有了水，世界上所有依赖水存活的生命体都会消失。而在这个社会上，一些人却毫无节制地浪费水。你们可曾想过，那些在极度缺水地区的人，他们该怎样生活?他们看到你们这样浪费对于他们来说就是命的水，心里是什么滋味?小小的一瓶水，也许就会挽救一个快要渴死的人。所以，请大家好好想一想，我们该如何正确利用身边的每一滴水。
珍惜水资源，从身边做起。
当美丽的鱼儿失去了它们的家园，哽咽着却流不出泪水时，你不心痛吗?当较弱的小花拼命避开烈日的灼烧，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠的滋润却得不到时，你不惋惜吗?当炎热的夏天到来时，你渴望一个可以畅游的泳池却无处寻找水源时，你不难过吗?是谁耗尽了这个美丽星球上最珍贵的宝藏——水?是你!人类!
当你懊悔地留下眼泪时，千万别让这滴泪成为最后一滴水。谁是那么的稀少，珍贵，海洋随辽阔，却不能提供给我们可以饮用的淡水，一滴水，要经历多么复杂的历程，才能成为人类的滋养。节约每一滴水，就是为人类的生存保驾护航。
从今天起，做个节约用水的水资源卫士，洗好手及时关上水龙头，家中倡导循环用水，纠正他人的浪费习惯，保护水源洁净。从我做起，从身边小事做起，做个真正懂得热爱生命，珍视水资源的人!
保护环境演讲稿14各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我在此呼吁大家保护环境！保护环境？为什么？因为现在的环境已大不如从前，如果我们还不保护他，那害的终是我们自己。
人们都说，地球是人类的母亲，环境是人类的资源。而当子女做的事不对，母亲肯定会罚之。你们想想现在沙尘暴、泥石流、雾霾等不好现象多次出现，是因为什么？是因为我们不保护环境。
北京就是个例子，那里的工厂经常把垃圾不分类就埋在地下，于是把水污染了，所以北京现在很缺水，用的水都是漂白水，再加上垃圾经常埋在地下，占据土地，使土地不平均，经常出现沙尘暴。北京的私家车特多，路上都会有大量废气，再加上工厂，使北京常年在雾霾中生活，难以出行。
不仅如此，由于人类放肆破坏环境，有了一种叫“PM2。5”的可吸入颗粒物。它们传播在空气中，每吸一口气都会有“PM2。5”，而它们极小，是头发丝的二十分之一不止，因此它们可以轻易地在我们身体游动。几乎排不出，它们长期在人类身体居住，使人类出现血管缩小等不良现象。而雾霾里就有许多“PM2。5”。
俗话说，大自然不需要人类，人类却需要大自然。和大自然相比人类是渺小的，可人类依着数量多，运用垃圾、废气等，不断破坏大自然。而大自然将资源给予我们，却受到我们的攻击，大自然也会反击，它利用自然力量可以把我们的生活击毁，而人类不停地破坏，最终受害的还是我们自己。地球一没，全人类都得亡。
那我们要怎么保护环境呢？首先，我们要尽可能地反复利用资源，垃圾分类，最好环保地处理掉垃圾。尽量“绿色出行”，少坐私家车，出门坐公交。出门“五宝”，餐具、环保袋、饭盒、水瓶和手帕，尽量不用一次性物品，减少垃圾。不说人人，只要是全世界70%这样做，我们的地球一定会再次湛蓝。
保护环境，人人有责，让我们打起“蓝天保护战”，让我们后代，有个更好的生活环境吧！
保护环境演讲稿15尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
地球是人类的母亲，是我们赖以生存的家园，保护环境人人有责，哪怕是那一块儿很小的绿草。
森林资源不断地在减少，使美丽富饶的土地变成一片片的沙漠。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的，但无情的人类破坏了它们，造成了一系列的生态灾难。所以就让我们采取行动吧！
一，请节约用电、用水。一个方面是保护水电资源，另一个方面是使用水和电会产生有害的二氧化碳。
二，请不要长时间的使用电脑。电脑发出的辐射可以污染环境，也会污染人。
三，请步行走路。遇到近一点的地方走走路，既强身健体也减少二氧化碳的排放。远一点的地方也不用私家车，坐公共汽车去就行了。
四，节约用纸，因为制作一张A4纸需要花费一棵树，还会释放很多的二氧化碳。
五，请不要用一次性筷子，因为这些物品是用木材制造的。一次性用完后就会不能用了。
六，节约用纸，请把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
七，买多种植植物，因为植物可以净化空气。
大家一起行动起来吧！从身边做起，从小事做起，一起来保护我们现在的家园吧！我相信，通过我们的努力，画中的美景就在我们身边……
